Aktualności

        • Przekazanie pamiątek z dawnych lat

          • Przekazanie pamiątek z dawnych lat

            Z radością informujemy, że dawne przedmioty i sprzęty, które kiedyś były przynoszone do szkoły na wystawy, zostały przekazane Panu #Kazimierzowi Paciorkowi – pasjonatowi i zbieraczowi staroci, który od lat z ogromnym zaangażowaniem gromadzi i chroni pamiątki z dawnych lat.

            Dzięki temu wszystkie te pamiątki mają teraz swoje miejsce i można je oglądać u Pana Kazimierza, który z wielką pasją opowiada o ich historii i dawnym życiu na wsi.

            Jeśli ktoś z Państwa przekazywał kiedyś jakieś przedmioty i chciałby je odebrać, prosimy o zgłoszenie się bezpośrednio do Pana Kazimierza Paciorka.

          • 3 miejsce w Gminnym Konkursie Wiedzy o Bezpieczeństwie w Ruchu Drogowym

            Gratulujemy naszej drużynie w składzie: Błażej Miszkurka, Adam Woźniak i Radosław Zając za godne reprezentowanie naszej szkoły w Gminnym Konkursie Wiedzy o Bezpieczeństwie w Ruchu Drogowym i zajęcie 3 miejsca

            Jesteśmy dumni z Waszego zaangażowania, wiedzy oraz postawy podczas konkursu. Dziękujemy za włożony wysiłek i piękne reprezentowanie naszej społeczności szkolnej.

            Serdeczne podziękowania kierujemy również do organizatorów za przygotowanie i przeprowadzenie tego wartościowego wydarzenia, które promuje bezpieczeństwo na drodze oraz rozwija wiedzę uczniów w tak ważnym zakresie.

            Brawo chłopcy!

        • DZIEŃ BEZ PLECAKA

          • DZIEŃ BEZ PLECAKA

             

            Dzień bez plecaka i konkurs na najbardziej kreatywny nie-plecak to już tradycja w naszej szkole. 6 marca uczniowie klas I-VIII mieli okazję wziąć udział w akcji Samorządu Uczniowskiego, a ich pomysły były naprawdę zaskakujące. Jury, w skład którego wchodzili nauczyciele oraz uczniowie SU, zdecydowało, że docenią pomysłowość Marysi z klasy 4, Nikodema z klasy 1 oraz Janka z klasy 5. Samorząd Uczniowski wraz z opiekunem zapowiadają, że niebawem pojawi się ogłoszenie o kolejnym interesującym wydarzeniu w naszej szkole!

        • ,, Gramy zmysłami"

          • ,, Gramy zmysłami"

            Dzisiaj Biedronki zrealizowały kolejne zadanie z Projektu ,, Gramy zmysłami" . Skupiły się na zmyśle węchu.

            Przedszkolaki wzięły udział w zabawach edukacyjnych, polegających na rozpoznawaniu zapachów, co rozwija integrację sensoryczną i ciekawość świata. Dzieci identyfikowały aromaty (przyprawy, określając ich przyjemność oraz nazwę. Zagrały w memory zapachowe. Na zakończenie wykonały zapachowe mandale.

            2
        • SHAPES

          • SHAPES

             

            W grupie przedszkolnej Pszczółki podczas zajęć języka angielskiego omawialiśmy temat związany ze kształtami. Uczniowie wykonywali ćwiczenia ruchowe, jednocześnie tworząc różne kształty z ułożenia swoich ciał na dywanie. Zabawa i nauka w jednym.

        • Realizacja programu Sanepidu „Skąd się biorą produkty ekologiczne?”

          • Realizacja programu Sanepidu „Skąd się biorą produkty ekologiczne?”

             

            W naszym przedszkolu zrealizowaliśmy kolejne działania w ramach programu edukacyjnego Sanepidu pt. „Skąd się biorą produkty ekologiczne?”.

            Na początku dzieci rozmawiały o tym, które produkty są zdrowe, a które nie. Zastanawiały się również, jak jedzenie wpływa na nasze samopoczucie. Doszliśmy do wniosku, że uśmiechnięty i pełen energii człowiek to ten, który je dużo warzyw i owoców, natomiast smutny i zmęczony jest ten, kto odżywia się niezdrowo.

            Podczas prezentacji dzieci poznały zasady funkcjonowania gospodarstw ekologicznych oraz oznaczenia produktów ekologicznych. Dzięki temu wiedzą już, jak rozpoznać takie produkty w sklepie.

            Wspólnie z rodzicami, podczas zakupów, dzieci szukały w sklepach produktów ekologicznych, zwracając uwagę na charakterystyczne znaczki na opakowaniach. W przedszkolu, inspirując się tymi oznaczeniami, wykonały własne znaczki produktów ekologicznych.

            Na zakończenie dzieci zapoznały się z piramidą zdrowego żywienia i wspólnie podzieliły produkty spożywcze na odpowiednie piętra piramidy, utrwalając wiedzę o zdrowych nawykach żywieniowych.

            To była bardzo ciekawa i pouczająca lekcja o tym, jak dbać o zdrowie i świadomie wybierać produkty spożywcze.

            13